隨著家長(zhǎng)對(duì)早教的熱捧，各大小城市開辦的早教學(xué)習(xí)班是越來(lái)越多。在早教課堂 上你可以看到，年齡大的寶寶也不過(guò)就是1-2歲，而年齡小就2個(gè)月-半歲。
試問(wèn)這幾個(gè)月大的孩子，連路都不會(huì)走，話都還說(shuō)不清楚，在這些早教機(jī)構(gòu)的“教導(dǎo)”下，真能像機(jī)構(gòu)所宣傳的那樣，能開發(fā)寶寶智力，能讓孩子成為小天才嗎?
對(duì)于瘋狂追捧早教的家長(zhǎng)朋友們，你是否仔細(xì)的思考過(guò)，這些收費(fèi)貴過(guò)MBA、洋品牌“出口轉(zhuǎn)內(nèi)銷”的早教機(jī)構(gòu)，是真的能為孩子提供良好的知識(shí)理念，還是他們借此在攫取暴利？
其實(shí)，早教背后陷阱多。“六一”前夕，“新華視點(diǎn)”記者對(duì)南京的早教市場(chǎng)進(jìn)行了深入調(diào)查。
起跑焦慮：早期教育成早期培訓(xùn)？
南京的樂(lè)樂(lè)雖然只有15個(gè)月大，但已經(jīng)在一家有美國(guó)背景的早教中心有了近一年的上課經(jīng)歷。“不能讓孩子輸在起跑線上，別的孩子能上早教，我家的也不能落后。”樂(lè)樂(lè)的媽媽陸惠敏告訴記者。
和陸惠敏有同樣想法的家長(zhǎng)越來(lái)越多。記者近日走訪南京多個(gè)商業(yè)中心發(fā)現(xiàn)，參加早教的孩子低齡化傾向加劇，有的“學(xué)員”兜著尿不濕，有的甚至還抱在懷里、含著安撫奶嘴。
在南京一家建筑設(shè)計(jì)院工作的黃女士給剛出生的孩子制訂了一整套早教課程規(guī)劃：9個(gè)月之前，每?jī)芍苌弦淮斡H子課；9-15個(gè)月，每周上一次感知訓(xùn)練課……“相信經(jīng)過(guò)兩年多的強(qiáng)化訓(xùn)練，孩子一定在面試中脫穎而出，進(jìn)入最好的幼兒園學(xué)習(xí)。”
多大的寶寶可以進(jìn)行早教？早教機(jī)構(gòu)的回答是“越早越好”。南京一家早教機(jī)構(gòu)的工作人員告訴記者，早教應(yīng)該從胎教開始，準(zhǔn)媽媽懷孕14周以后就可以進(jìn)行系統(tǒng)胎教了。
“真正的早教不是讓幼兒上培訓(xùn)班，而是以父母為主體的教育理念和方式。”長(zhǎng)期研究早教的南京師范大學(xué)教科院副教授殷飛表示，家長(zhǎng)的功利化教育傾向讓過(guò)度早教愈演愈烈。早教中心應(yīng)是引導(dǎo)家長(zhǎng)多學(xué)習(xí)科學(xué)的教育理念和方法，注重因勢(shì)利導(dǎo)、因材施教，讓孩子在感受親情關(guān)愛(ài)中快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
