孩子是一個(gè)家庭的希望。為人父母都期望自己的寶寶健康又聰明。聰明的大腦縱然有先天遺傳的一部分因素，然而后天的培養(yǎng)也是不容輕視的。
天才畢竟是少數(shù)，天才寶貝更是少之甚少。沒有哪個(gè)天才是純天生的！天才，同樣需要后天培養(yǎng)。
這是一個(gè)優(yōu)生優(yōu)育的時(shí)代，早教非常盛行。很多人在孕初期就已經(jīng)開始重視，并對(duì)腹中胎兒進(jìn)行胎教，更不用說出生后的早教了。
關(guān)于早教，不求面面俱到，但求不要遺漏關(guān)鍵點(diǎn)。下面分享幾點(diǎn)容易被人們忽略的早教觀點(diǎn)。
一．
首先，我們要給新生兒創(chuàng)造一個(gè)和諧美好的生活環(huán)境。讓他覺得周圍的環(huán)境是有趣，愉悅的。
其次，新生兒作為人類，和大人一樣有精神需求。孩子出生要讓他和母親盡量多的接觸，并且為他布置溫度適宜，光線柔和，噪聲比較小的生活環(huán)境。因?yàn)楹⒆邮峭ㄟ^觀察周圍的環(huán)境，模仿周圍的人物來逐漸建立自己的性格，為以后適應(yīng)社會(huì)打基礎(chǔ)的。
所以，無論是環(huán)境也好，母愛也好，對(duì)于新生兒身心的需求及感受必須引起我們的注意。這對(duì)新生兒的早教具有非常重大的意義。
二．
眾所周知，左腦負(fù)責(zé)語(yǔ)言邏輯，右腦負(fù)責(zé)圖片化。在教育孩子方面，人們更偏重于左腦，卻忽略了右腦的開發(fā)。
對(duì)同樣一件事情的處理，運(yùn)用右腦相比左腦往往會(huì)起到事半功倍的效果。舉個(gè)例子，就記憶一篇文章來說，運(yùn)用左腦的方式來記的話，一行一行的文字相對(duì)比較枯燥乏味，記憶起來也是困難重重。更有甚者，好不容易記住了，沒過多久就被忘得一干二凈了。
三．
一說早教，很多人腦海里立馬就會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)“神童”來。這個(gè)神童既精通計(jì)算，又有文采。可謂文理兼?zhèn)?！可是大家卻忽略了一點(diǎn)，那就是最接地氣的，也是最起碼的社會(huì)適應(yīng)力。
這里所說的社會(huì)適應(yīng)力，包括做人的道德標(biāo)準(zhǔn)，也包括與人相處的社交能力，還包括抗壓能力等等。其中，最容易被人們忽略的往往也是最基本的，大家公認(rèn)為理所當(dāng)然的道德標(biāo)準(zhǔn)。
一個(gè)人的各方面能力再?gòu)?qiáng)，如果道德有問題的話，將會(huì)比能力平平的普通人更容易走向犯罪的危險(xiǎn)道路。所以，德育是教育孩子的基礎(chǔ)，更是早教中不可或缺的一部分。
從孩子能聽懂話的那一刻起，為人父母就需要給他灌輸與人為善的基本概念。舉個(gè)例子，最直觀的就是教寶寶對(duì)人要友好，善待小動(dòng)物等等。等寶寶慢慢長(zhǎng)大一些的時(shí)候，還需要告訴他尊老愛幼的這些基本常識(shí)……
一個(gè)人只有擁有不錯(cuò)的德行，才會(huì)無論走到哪里都更受歡迎！
對(duì)于早教，市面上有很多早教機(jī)構(gòu)，教育質(zhì)量參差不齊。選擇一家靠譜的早教機(jī)構(gòu)固然重要，更重要的是早教要從父母做起。
父母永遠(yuǎn)是孩子最好的老師。你可以把孩子交給學(xué)校，但不要妄想通過學(xué)校就可以收獲一個(gè)優(yōu)秀的寶貝。想要培養(yǎng)一個(gè)各方面都很優(yōu)秀的孩子，父母的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)以及言傳身教都是必不可少的。
我是西雅媽媽，我和在座的父母一樣，希望自己的孩子是最聰明，最優(yōu)秀的。關(guān)于孩子教育方面的事情，一直在一步一步的學(xué)習(xí)中摸爬滾打，逐漸成長(zhǎng)。育兒路上有你有我，這條路也許并不平坦，但是有你就不孤單。
