現(xiàn)在的家長(zhǎng)都意識(shí)到情商對(duì)孩子的成長(zhǎng)非常重要了，因?yàn)楦鶕?jù)研究，在決定人成功的各種因素中，情商的重要性還要超過(guò)智商，甚至占據(jù)60%的比例?？梢哉f(shuō)，一個(gè)人的情商越高，將來(lái)就越容易取得成功。
作為家長(zhǎng)，一定要從小培養(yǎng)孩子的情商。如果孩子在6歲以后還有以下這幾種表現(xiàn)，證明他的情商很低，家長(zhǎng)一定要果斷糾正了。
一些孩子在上小學(xué)之后仍然不懂禮貌，比如見(jiàn)面不跟別人打招呼、獲得別人的幫助也不說(shuō)謝謝、吃飯的時(shí)候不懂得讓長(zhǎng)輩先動(dòng)碗筷等。其實(shí)禮貌是一個(gè)人行為舉止的“外衣”，如果不懂禮貌，等于一個(gè)人不穿衣服，所以很難得到別人的好感和認(rèn)可?？梢哉f(shuō)，這就是情商低的表現(xiàn)，也交不到朋友。作為家長(zhǎng)，要從小讓孩子學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ)。
小紅今年7歲，從小就很怯場(chǎng)，特別是在眾人人面前，往往不敢開(kāi)口說(shuō)話,更不要說(shuō)上臺(tái)表演了。這類孩子其實(shí)是自信心不足，所以表現(xiàn)出來(lái)比較內(nèi)斂、害羞，也是屬于情商不夠的表現(xiàn)，會(huì)影響他們以后的人際交往和個(gè)人成長(zhǎng)。所以父母要從小多鼓勵(lì)他們，多讓他們參加一些交際活動(dòng)，多帶他們?nèi)ヒ?jiàn)識(shí)世面。這樣，孩子才能越來(lái)越自信，敢于在公眾面前展現(xiàn)自我。
有些孩子上了小學(xué)，依然非常自我表現(xiàn)，見(jiàn)到什么好東西自己都想要，比如跟同學(xué)玩耍的時(shí)候，一見(jiàn)別人有最新款的玩具，這種孩子就回家鬧著要父母幫忙買，如果不買就大吵大鬧，甚至在地上破砂滾打。說(shuō)到底，這些孩子是被慣壞了，所以非常任性，在行為上難以克制自己，也是情商低的表現(xiàn)，要讓他們健康成長(zhǎng)，家長(zhǎng)在平時(shí)要多管教，理性教育，不能溺愛(ài)，要讓孩子學(xué)習(xí)跟別人交往的技巧，懂得克制自己的情緒和欲望。
還有些孩子不理解別人的感受，比如跟父母去登山的時(shí)候，爸爸背著大包小包已經(jīng)很累了，孩子還要求爸爸幫他拎東西或者背他，這樣孩子缺乏理解他人的能力，也就是我們常說(shuō)的共情能力，低父母要多教導(dǎo)孩子，讓他們能從他人的角度出發(fā)，多一份理解。
總之，如果孩子在6歲以后還有這些表現(xiàn)，說(shuō)明情商很低。父母一定要果斷的糾正，這樣他們長(zhǎng)大才能越來(lái)越成熟，越來(lái)越成功。
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