第三步，每當(dāng)寶寶找對(duì)一個(gè)時(shí)，家長及時(shí)給予表揚(yáng)，鼓勵(lì)寶寶繼續(xù)找下去。在寶寶探索的過程中，家長適時(shí)地對(duì)各種形狀進(jìn)行說明。如：當(dāng)寶寶拿著一個(gè)圓形尋找時(shí)，媽媽可以說：“哦，寶寶現(xiàn)在拿著一個(gè)像天上的月亮一樣的物體”，“它圓圓的”，“它的家在哪里呢？”當(dāng)寶寶把它放在三角形孔時(shí)，媽媽可以說：“咦，這個(gè)家小圓圓進(jìn)不去呀？”寶寶就會(huì)繼續(xù)試著探索其它的孔。如此，在家長的鼓勵(lì)下，寶寶總會(huì)找對(duì)的。
小提醒：不是所有的寶寶一開始都會(huì)喜歡這個(gè)游戲的，當(dāng)寶寶不喜歡時(shí)，家長不要勉強(qiáng)，可以等寶寶想玩時(shí)再玩；家長語言必須是寶寶可以接受的，用寶寶能理解的語言進(jìn)行講解。
2--3歲
2--3歲的寶寶有了簡單的數(shù)學(xué)能力，會(huì)數(shù)簡單的數(shù)字。在生活中，只要你愿意做一個(gè)用心的媽媽，不論是和寶寶一起用餐、游戲，還是帶寶寶外出、旅游，你都可以利用這些機(jī)會(huì)隨時(shí)隨地來對(duì)寶寶進(jìn)行數(shù)學(xué)智能的訓(xùn)練。
1、 數(shù)一數(shù)樓梯上的臺(tái)階
對(duì)于孩子來說，長長的樓梯有時(shí)會(huì)讓孩子感到疲憊而無味，但是倘若家長能有一些有趣的方法，不僅可以讓寶寶的數(shù)學(xué)智能有所提升，而且也會(huì)增加寶寶上樓梯的樂趣。媽媽可以故作神秘地問寶寶：“你知道這段樓梯有多少臺(tái)階嗎？”“咱們數(shù)一數(shù)，看誰數(shù)得對(duì)？”這樣寶寶的好奇心一下子調(diào)動(dòng)起來了，他就會(huì)興致盎然的一步一步的邊走邊數(shù)樓梯的臺(tái)
