幼兒園開學(xué)啦,而對于幼兒年齡小自控力差的特點倆說,很難讓幼兒乖乖的、靜靜地坐上個三五分鐘!有的老師沒有經(jīng)驗,在帶班的過程中,班上的幼兒又鬧又亂,老師拿著也是一個頭兩個大!
而此時能夠合理的運用一些律動的話,相信不但孩子會不鬧又不亂,而且還能靜靜地坐下來!而任何一位老師都不是天生就是組織幼兒的能手,但是正是在這些特殊復(fù)雜的環(huán)境和對象人群上,老師們練就一身的好絕技!
想要帶出乖巧的孩子,帶出有紀(jì)律性的班級,那么老師就必須要運用合適恰當(dāng)?shù)穆蓜觼韍old住全場!下面,小編就為各位老師們推薦一些幼兒園開學(xué)小律動,尤其是小班的自制力很差的幼兒,規(guī)范孩子的行為和秩序,這樣做不亂,老師不辛苦!
幼兒園小班開學(xué)小律動
1.上課小律動
(1)手背后,腳并齊,看誰坐得最整齊。
(2)拍拍手,再拍拍,寶寶的小手藏后邊。
(3)小眼睛,看老師。小耳朵,聽聲音。小嘴巴,不說話。小手,藏后邊。