在小孩子剛上幼兒園的時(shí)候，他們最主要的學(xué)習(xí)任務(wù)就是玩耍、老師教唱歌等，這個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)任務(wù)不是讀書(shū)和寫(xiě)字，有的家長(zhǎng)會(huì)覺(jué)得自己的孩子提前可以寫(xiě)字是一件很自豪的事情，但他們卻不知道，讓孩子很早的寫(xiě)字是有一些危害的，這也就是為什么幼兒園不教孩子寫(xiě)字的原因。
讀幼兒園的時(shí)候，放學(xué)回家，家長(zhǎng)都會(huì)問(wèn)寶寶，今天老師教你什么啦，孩子的回答里面永遠(yuǎn)沒(méi)有寫(xiě)字這一項(xiàng)目，想讓孩子寫(xiě)兩個(gè)字的時(shí)候，孩子也不會(huì)寫(xiě)，這個(gè)時(shí)候的家長(zhǎng)就會(huì)埋怨老師，這讀了這么久的幼兒園，孩子一個(gè)字都不會(huì)寫(xiě)，但這其實(shí)是老師為了孩子好，那么就一起來(lái)看一下為什么幼兒園不教孩子寫(xiě)字吧。
為什么幼兒園不教孩子寫(xiě)字 這些原因家長(zhǎng)要了解清楚
1.孩子寫(xiě)字過(guò)早的話是會(huì)導(dǎo)致孩子造成疲勞和手指畸形
在剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候，老師一般是不會(huì)教孩子寫(xiě)字的，這是因?yàn)閷?xiě)字的時(shí)候一般都是需要人的手指部位的肌肉還有指骨等關(guān)節(jié)進(jìn)行協(xié)調(diào)，來(lái)達(dá)到握筆、寫(xiě)字的目的。但是孩子在很小的時(shí)候，他的動(dòng)作會(huì)比較笨拙、手指的肌肉等很細(xì)嫩，也就不會(huì)那么的協(xié)調(diào)，所以就會(huì)導(dǎo)致他們?cè)趯?xiě)字的時(shí)候，會(huì)比較用力，這樣長(zhǎng)久如此的話，就會(huì)導(dǎo)致寶寶的手指感覺(jué)到疲勞和很容易造成畸形。
2.會(huì)導(dǎo)致寶寶的脊柱發(fā)育畸形
幼兒時(shí)期的孩子，他們的脊柱的生理彎曲還沒(méi)有完全的形成，骨骼還沒(méi)有很穩(wěn)定，這個(gè)時(shí)候如果是孩子長(zhǎng)時(shí)間的寫(xiě)字，在寫(xiě)字的時(shí)候孩子一般都是駝背寫(xiě)的，那么長(zhǎng)久如此的話，勢(shì)必是會(huì)讓孩子的脊柱變得彎曲、駝背、脊柱變形等，當(dāng)然這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)也是要培養(yǎng)孩子正確的坐姿、走姿等。
3.很容易造成近視
我們成年人寫(xiě)字久了、看書(shū)久了都是會(huì)造成近視的，孩子在幼兒園時(shí)期寫(xiě)字的話也是很容易造成近視的，因?yàn)橛變旱囊暳劢贡容^模糊，所以在看書(shū)、寫(xiě)字的時(shí)候就要拿的很近，這樣長(zhǎng)久如此的話，寶寶的眼睛就會(huì)變得很干澀，眼睛疲勞，久一些的話就會(huì)造成近視了，所以還是讓孩子有一個(gè)快樂(lè)的幼兒園時(shí)光，家長(zhǎng)不要太過(guò)于著急了。
