孩子上幼兒園后，家長(zhǎng)們總擔(dān)心孩子會(huì)不會(huì)被其他小朋友欺負(fù)，而家長(zhǎng)的這種擔(dān)心也是有道理的。因?yàn)橛變簣@的孩子們語(yǔ)言發(fā)育還不完全，很多時(shí)候都不能通過(guò)語(yǔ)言來(lái)正確處理小朋友間的問(wèn)題，然后就可能會(huì)抓人、打人、咬人。有的孩子本來(lái)是好意，想要向?qū)Ψ奖硎居押茫且驗(yàn)椴欢p重，可能弄疼了對(duì)方，兩個(gè)人就打起來(lái)了。還有些孩子不懂分享，總是在玩玩具的時(shí)候和其他小朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。這些場(chǎng)景在幼兒園是很常見(jiàn)的，關(guān)鍵是很多家長(zhǎng)在得知孩子在幼兒園發(fā)生矛盾，急著出面，反而越鬧越大。如果孩子在幼兒園和其他小朋友發(fā)生沖突，聰明的家長(zhǎng)是不會(huì)做這些事的。
1. “誰(shuí)打的你？帶爸爸去找他。”
這類家長(zhǎng)聽(tīng)到孩子“受欺負(fù)”就受不了，急著要找對(duì)方“算賬”。家長(zhǎng)經(jīng)常這樣做的話，會(huì)讓孩子產(chǎn)生依賴心理，同時(shí)也剝奪了孩子自己處理同伴間矛盾的機(jī)會(huì)。另外，家長(zhǎng)頻繁介入孩子間的糾紛，也會(huì)給孩子帶來(lái)很大的心理壓力，形成膽小、躲避的習(xí)慣。
2. “他打你，你也打他。”
淘媽身邊有位爸爸就是這樣跟孩子說(shuō)的“誰(shuí)敢打你，你就給爸打他，打壞了爸爸賠他。”這話聽(tīng)著是很霸氣，但這樣真的能解決問(wèn)題嗎？家長(zhǎng)說(shuō)的這種話會(huì)讓孩子混淆正確和錯(cuò)誤的概念，認(rèn)為只要用暴力就能解決一切問(wèn)題。時(shí)間長(zhǎng)了，孩子可能一有不如意的事情就會(huì)動(dòng)手打人，反正爸爸說(shuō)了“打壞了爸爸賠。”這不是在教孩子保護(hù)自己，反而容易讓孩子誤入歧途。
3. “不要和XXX玩了。”
生活中有不少家長(zhǎng)都是這樣做的，僅僅因?yàn)楹⒆雍蛯?duì)方發(fā)生了一點(diǎn)小矛盾就告訴孩子，以后不要跟他玩了。家長(zhǎng)的做法直接限制了孩子的交際圈，讓孩子變得懦弱。而且慢慢也會(huì)讓孩子失去判斷正誤的標(biāo)準(zhǔn)，影響孩子的交際。
4. “園長(zhǎng)，這事怎么解決，你看著辦吧。”
有些家長(zhǎng)喜歡把問(wèn)題復(fù)雜化，孩子發(fā)生一點(diǎn)事，越過(guò)班級(jí)老師去找園長(zhǎng)。但是園長(zhǎng)很有可能不知道這件事，要搞清事情的來(lái)龍去脈需要花費(fèi)很多時(shí)間。這樣會(huì)讓家長(zhǎng)和班級(jí)老師之間產(chǎn)生隔閡，而且這也不是高效解決問(wèn)題的方法。
孩子間發(fā)生沖突，家長(zhǎng)該如何做？
如果你也曾犯過(guò)以上這些錯(cuò)的話，以后就可以參考以下步驟去處理孩子間的矛盾了。
1. 緩解孩子的心理壓力
其實(shí)孩子和小朋友發(fā)生矛盾時(shí)，心理也不好受。尤其是被“欺負(fù)”的一方，會(huì)有委屈、難過(guò)的情緒在。這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)首先要安慰孩子，抱抱孩子，對(duì)孩子的感受予以理解。家長(zhǎng)千萬(wàn)不要在這個(gè)時(shí)候責(zé)罵孩子“你怎么那么窩囊，經(jīng)常被人欺負(fù)”。這樣只會(huì)加重孩子的心理負(fù)擔(dān)，讓孩子更難受，沒(méi)有安全感。而且孩子以后發(fā)生類似的事情，也不愿再和父母說(shuō)了。
2. 幫孩子分析原因
等孩子的情緒穩(wěn)定下來(lái)之后，家長(zhǎng)可以讓孩子描述一下事情的經(jīng)過(guò)，然后和孩子一起分析一下?？催@件事是誰(shuí)的錯(cuò)，對(duì)方是有意的還是無(wú)意傷害孩子。找到原因之后，家長(zhǎng)再幫忙想應(yīng)對(duì)措施。
3. 找老師溝通
如果孩子自己說(shuō)不清楚事情的來(lái)龍去脈，家長(zhǎng)可以和老師溝通，從老師那里得知事情的真相。如果班級(jí)里確實(shí)有經(jīng)常打人、咬人的孩子，家長(zhǎng)也應(yīng)該找老師溝通，希望老師能采取合理的措施，避免再發(fā)生這樣的事。
4. 教會(huì)孩子提前規(guī)避
家長(zhǎng)不要過(guò)多干涉孩子的交際，平時(shí)還是應(yīng)該多鼓勵(lì)孩子和其他小朋友交往的。另外，父母在家里也可以“演練”小朋友間可能發(fā)生的矛盾。告訴孩子，如果真得發(fā)生這種事，應(yīng)該怎么應(yīng)對(duì)。這在一定程度上也能減少孩子和小朋友間的沖突，讓孩子更好的保護(hù)自己。
淘媽說(shuō)：孩子在幼兒園和小朋友發(fā)生矛盾、沖突是再正常不過(guò)的事情了，家長(zhǎng)不要大驚小怪，甚至直接介入。父母真正應(yīng)該做的是教會(huì)孩子如何正確處理，幫助孩子和小朋友更好地相處。如果你家孩子在幼兒園“受欺負(fù)”，你會(huì)怎么做呢？
