孩子上課坐不住是正常的“3分鐘熱度！
對于孩子來說在好奇心的驅(qū)使下，規(guī)規(guī)矩矩并不是他們現(xiàn)年齡段發(fā)展的特點！所以，很多老師對于孩子上課坐不住的原因沒有基本的認識，其實就是孩子們一個很正常的現(xiàn)象“3分鐘熱度”！
一組數(shù)據(jù)表明在良好的教育環(huán)境下，不同年齡段的幼兒專注力和注意力時間都存在這很明顯的差異：
一般3歲孩子他們的注意力就在3分鐘到5分鐘，而4歲后他們的注意力可以集中10分鐘左右，到了5、6歲的時候，注意力時間已經(jīng)在15分鐘以內(nèi)，由此可見，越大齡的孩子注意力集中的時間就越長！這就是為什么孩子上課坐不住的原因！
所以說，孩子上課坐不住，老師不能自卑灰心，這些小戲精們的注意力已經(jīng)那幾分鐘，而這是他們年齡發(fā)展特點！因此建議各位新手老師和幼兒老師們，和這些小戲精們打交道老師要會把握節(jié)奏、掌控局面，完成一堂教學活動，其實是很簡單很有趣的！
資深教師教你如何把握課堂節(jié)奏！
1、做好教師本職工作
活動開始之前，對于經(jīng)驗不足的老師們來說，細心地準備教案、并做到仔細閱讀、熟悉自己的上課流程。好的教案是一堂課開始，教案都沒寫好課堂怎么會好，活動目標又怎么會完成呢？
