加拿大多倫多大學(xué)兒童研究所測試1200名2歲至16歲兒童。年齡偏小的受試兒童被帶進(jìn)裝有隱蔽攝像頭的房間坐下，他們身后放著一個(gè)毛絨玩具。隨后研究人員會找借口離開，孩子們被要求不允許在這期間轉(zhuǎn)身偷看。
結(jié)果，攝像頭“抓到”90%的受試兒童犯規(guī)。不過，當(dāng)被問起是否回頭時(shí)，這些孩子幾乎全部矢口否認(rèn)。
研究人員發(fā)給年齡稍大的兒童一張背面印有答案的試卷，提醒他們不許翻看背面。回答“突尼斯是誰發(fā)現(xiàn)的”這樣一道憑空捏造的問題時(shí)，偷看過的孩子給出了“普里塞迪烏斯·阿克曼”這個(gè)印在背面的答案。當(dāng)被問到如何得知時(shí)，一些兒童撒謊說從歷史課上學(xué)到。
研究負(fù)責(zé)人李康說：“我們設(shè)想這些孩子在撒謊時(shí)會坐立不安，但監(jiān)控他們的攝像資料并不支持這一觀點(diǎn)。”
研究顯示，兩歲時(shí)，20%的兒童會說謊。3歲時(shí)這一數(shù)字達(dá)到50%，4歲時(shí)接近90%。12歲時(shí)，這一曲線達(dá)到頂峰，幾乎每個(gè)孩子都說謊。16歲時(shí)，說謊人數(shù)回落到70%。
研究人員說，孩童時(shí)代撒過謊并不代表今后會成為騙子。此外，撒謊技術(shù)很高的孩子往往具有較高的認(rèn)知能力，這樣他們才能讓自己的謊言聽起來可信度高。隨著心理逐漸成熟，青少年開始學(xué)習(xí)成年人，運(yùn)用“善意的謊言”盡量避免傷害他人感情。
李康建議家長“必須利用好孩子7歲后這段時(shí)間，抓住機(jī)會適時(shí)教育孩子。發(fā)現(xiàn)孩子撒謊時(shí)，不要打罵他們。應(yīng)該告訴他
