隨著孩子慢慢成長,其自我意識會慢慢覺醒。然如果家長們不及時察覺、意識到孩子這細微的變化,一直將孩子當作嬰兒般照料,日常生活中從不避嫌,也不教育他們一些邊界規(guī)則、認識。當孩子上學、出社會離開家庭后,就很容易被壞人盯上或是傷害到他人,對孩子的成長極為不利。
為此,人們在引導教育孩子們認識自我、他人、個人隱私、公共空間等知識時,可是費盡心思、絞盡腦汁,生怕這引導教育不正確、不恰當反而誤了孩子。
所以,家長們在教育孩子這方面知識時,總是很謹慎,寧可懷著搪塞、逃避心態(tài),也不超綱、大膽出格。在育兒教育尤為出色的日本,曾有所幼兒園推行“裸體教育”,其教育行為真是大膽,可謂是“育兒先鋒”,但這種教育方式真的好嗎?
該所幼兒園的孩子,無論男女生,上課、玩游戲,還是吃飯,都是實行光著膀子,只穿褲子進行活動,其官網上更是寫著“用裸體來培養(yǎng)心靈幼兒園”。學校負責人更是十分推崇,認為這樣的“裸體教育”可以刺激孩子大腦,解放孩子心靈。這學校一時間引來眾多網友爭議,看著男女一起光膀子上課,網友紛紛直言:“這行為就很離譜!一本正經耍流氓。”
孩子處于嬰兒階段,他通常認為外界環(huán)境如媽媽、宇宙等是和自己是一體的,待孩子慢慢長大,其自我意識開始慢慢發(fā)育。如何讓孩子更好地區(qū)別自我、他人,形成自我認識、自我感知,這些都需要家長教育、孩子經歷,而這類“裸體教育”,不同于平常之育兒方式,很可能影響、妨礙孩子自我覺察。
還有,類似這樣的“裸體教育”,大膽讓孩子裸著身子在大眾面前,很可能會傷害身心健康,慢慢地影響著孩子性別意識。此外,這樣的教育方式可能刺激或暗示孩子早熟,不利于孩子性別意識、個人隱私的養(yǎng)成。
家長們應當及時教育孩子性知識,可先從簡單的自我性別認識開始,這樣不僅幫助孩子認識自己的性別,一定程度上還能培養(yǎng)其自我意識。隨著孩子的社交范圍擴大,再慢慢教育孩子區(qū)別男女性別的差異,以更好地保護自己、尊重他人隱私。待孩子長大進入青春期,再慢慢對孩子進一步普及其性知識,從生理、心理上剖析,引導孩子正確的性認識、性教育。
此外,異性家長們還應當學會避嫌,及早讓孩子學會自理獨立,如自己洗澡、睡覺等,尊重孩子的隱私、個人空間。這樣孩子慢慢就會區(qū)分個人與他人空間,不僅可增強孩子自我保護能力,還可提高孩子情商,增強其社交能力。
家長們一定要重視孩子性教育問題,及早培養(yǎng)孩子自我保護意識,不要輕易將隱私暴露出來,以免遭到傷害。
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