剛上幼兒園小班的寶寶，此時(shí)對(duì)于什么讀書(shū)、寫(xiě)字、認(rèn)字這些可不是太感興趣。如若能一邊玩一邊學(xué)習(xí)知識(shí)，那才是他們最愿意做的事情。所以，今天老師要和小班的小朋友做一項(xiàng)手指游戲——黃老先生有塊地。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1.知道自己每個(gè)手指的名稱(chēng)，體驗(yàn)手指的靈活性。
2.用手指模擬各種小動(dòng)物的形態(tài)，提高孩子手指的靈活性，培養(yǎng)孩子們的愛(ài)心。
【活動(dòng)過(guò)程】
教師邊念《黃老先生有塊地》(兒歌)邊做動(dòng)作，引導(dǎo)孩子們便唱邊做動(dòng)作。
《黃老先生有塊地》
黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦。
他在田邊養(yǎng)小雞，咿呀咿呀哦。(兩手拇指食指相對(duì)，其他手指握拳，上下做啄狀)
唧唧唧，唧唧唧，唧唧唧唧唧唧唧唧。
黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦。
他在田邊養(yǎng)小鴨，咿呀咿呀哦。(右手手心蓋上左手手背，上下扇)
嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎。
黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦。
他在田邊養(yǎng)小羊，咿呀咿呀哦。(兩手放頭頂，伸出拇指食指，其他手指捏拳)
咩咩咩，咩咩咩，咩咩咩咩咩咩咩咩。
黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦。
他在田邊養(yǎng)小狗，咿呀咿呀哦。(拇指頂住太陽(yáng)穴，其余四手指做扇狀上下扇)
汪汪汪，汪汪汪，汪汪汪汪汪汪汪汪。
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