孩子愛(ài)打人應(yīng)該怎么辦？
1、別讓孩子從暴力行為中獲得好處：孩子并不是故意選擇使用武力爭(zhēng)奪玩具，而只是一種本能的自衛(wèi)或是生理特征。一旦他從這種行為中獲得利益——得到了他想要的玩具，那么他就可能把攻擊別人和取得玩具聯(lián)系起來(lái)。也就越來(lái)越喜歡用攻擊的方式和人交流。
2、注意關(guān)心被打的寶寶：當(dāng)你的孩子打了其他小朋友時(shí)，最好給受傷的寶寶更多關(guān)注：吻一吻受傷一方的小傷口，詢問(wèn)他有沒(méi)有問(wèn)題。然后，用堅(jiān)定的語(yǔ)氣對(duì)欺負(fù)人的寶寶說(shuō)：“不許打人。打人會(huì)讓別人很疼。”此時(shí)注意，千萬(wàn)不要因?yàn)楹⒆哟蛉耍妥屗矅L嘗挨打的滋味，孩子不會(huì)理解你的用意，他只會(huì)覺(jué)得你是在傷害他，最壞的結(jié)果可能使孩子不再信任你。如果孩子是因?yàn)楸淮蚨€手自衛(wèi)，切不要上來(lái)不由分說(shuō)地指責(zé)孩子，先安慰孩子，聽(tīng)孩子訴說(shuō)完心中的委屈，并表示理解，再進(jìn)行疏導(dǎo)。
3、堅(jiān)定的對(duì)孩子說(shuō)不：當(dāng)孩子行為可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，你應(yīng)該及時(shí)制止他。用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言清楚、嚴(yán)肅地告訴他不可以打人，不可以咬人，否則會(huì)受傷的。然后把孩子的注意吸引到其他有趣的事情上，比如一個(gè)動(dòng)畫(huà)片。除此之外，在孩子煩躁想攻擊別人的時(shí)候，可以為孩子提供其他選擇，比如給他一個(gè)枕頭，讓他隨便處置，還可以教他使勁跺腳來(lái)發(fā)泄自己的不滿；或者教會(huì)孩子如果下次他生氣了可以到你身邊尋求幫助。
4、給他們足夠的活動(dòng)空間：如果孩子像大海里的沙丁魚(yú)一樣，擠在一起玩耍。那你就不必對(duì)他們的互相攻擊的行為產(chǎn)生驚訝了。因?yàn)檫@是必然的結(jié)果。即使是成年人也不能容忍自己活動(dòng)的空間過(guò)于狹小。
5、注意大人的行為以及語(yǔ)氣：孩子在發(fā)育過(guò)程中，會(huì)遇到很多挫折，比如走路、說(shuō)話等等。這時(shí)需要你為他提供一些溫柔的積極的安慰，以防止他變得暴躁。比如一個(gè)舒服的溫水浴。孩子在洗澡時(shí)可以忘記之前的不愉快，再加上一些他熟悉的玩具，會(huì)讓他對(duì)自己重新樹(shù)立信心。
6、注意以身作則：和孩子玩的時(shí)候不要咬你的孩子，也不要打他。如果你對(duì)他說(shuō)“我要吃了你！”而且把小家伙的腳趾或手指放到自己的嘴里，那么他就會(huì)很自然地嘗試對(duì)別人這樣做。如果你因?yàn)樯鷼舛褜殞毚蛄艘活D，那么當(dāng)寶寶不開(kāi)心的時(shí)候自然會(huì)模仿你的做法，自然去打人。
其實(shí)寶寶會(huì)產(chǎn)生這種暴力的行為與家長(zhǎng)有脫不開(kāi)的關(guān)系，所以家長(zhǎng)在教育的時(shí)候一定要注意方式方法，否則會(huì)給孩子帶來(lái)不好的影響，而這種影響會(huì)一直跟隨寶寶的一生，所以大家一定要注意~
