現(xiàn)在的家長(zhǎng)越來(lái)越重視孩子的家庭教育，父母?jìng)兌枷虢o孩子練就一雙“銅墻鐵壁”，也好讓他步入社會(huì)后能夠適應(yīng)社會(huì)的優(yōu)勝劣汰，頂住升學(xué)，競(jìng)職及生活的各種壓力。那么，怎樣才能辦到呢？
我們都知道一個(gè)人能否做成功一件事情，智商只占了20%，剩下的80%全看你的EQ高不高了。要知道情商和智商是有區(qū)別的，智商高不一定代表情商高，然而，情商高的人也并不是天生麗質(zhì)，也是需要后天培養(yǎng)的。下面，為大家科普一下情商如何培養(yǎng)的小知識(shí)，怎樣培養(yǎng)孩子的情商，練就高情商的孩子只需要簡(jiǎn)單九步就ok喲！
怎樣培養(yǎng)孩子的情商
首先，讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)下何為情商教育。
情商教育，是良好道德品質(zhì)，是樂(lè)觀的個(gè)人品性，是誠(chéng)懇的處事態(tài)度。情商不是與生俱來(lái)的，而是經(jīng)過(guò)后天的有意培養(yǎng)和教育逐步發(fā)展的。心理學(xué)家們?cè)诟櫿{(diào)查后發(fā)現(xiàn)，凡是關(guān)鍵期受過(guò)正規(guī)情商培養(yǎng)的孩子，在學(xué)習(xí)成績(jī)、人際關(guān)系及未來(lái)的工作表現(xiàn)和婚姻情況等，均優(yōu)于未受過(guò)專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)的孩子。因此，父母作為教育的指引者和扶持者，在情商教育方面一定要用心。
EQ主要體現(xiàn)在五個(gè)方面：了解自己情緒的能力；控制自己情緒的能力；以自己的情緒激勵(lì)自己行為的能力；了解別人情緒的能力；與別人友好相處的能力。人的EQ萌發(fā)很早，嬰兒時(shí)期開(kāi)始感受和學(xué)習(xí)，童年時(shí)期逐漸形成。
5~15歲之間，是情商能力培養(yǎng)及形成的重要時(shí)期。家長(zhǎng)若能積極地進(jìn)行情商教育，從而培養(yǎng)出孩子良好的情商能力，就能讓其心理免疫力大大增強(qiáng)，得以應(yīng)付學(xué)習(xí)和生活中的低潮與挑戰(zhàn)，讓孩子有能力去經(jīng)營(yíng)一個(gè)成功與快樂(lè)并存的美好人生！
怎樣培養(yǎng)孩子的情商
【培養(yǎng)忍耐力和自制力】
心理學(xué)家曾做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)，幼兒園老師給每個(gè)孩子一塊糖，并告訴他們：“現(xiàn)在吃，就只給一塊，如果能忍一小時(shí)后再吃，可以再獎(jiǎng)勵(lì)一塊。”以后的跟蹤調(diào)查的結(jié)果顯示，凡是那些能忍耐的孩子成功率大大高于不能忍耐的孩子。這在心理學(xué)叫延時(shí)效應(yīng)，或延時(shí)滿足。
許多孩子辦事虎頭蛇尾，缺乏意志和耐性，長(zhǎng)大以后事業(yè)上也少有成功。那么怎樣培養(yǎng)孩子忍耐力呢？
比如，幼小的孩子急于喝奶時(shí)，不要馬上滿足他，讓他哭一會(huì)兒，一邊慢慢和他說(shuō)話，一邊拍他的后背，然后再給他吃，忍耐時(shí)間逐漸加長(zhǎng)，從幾秒到幾分鐘；對(duì)每次都把零花錢(qián)很快花光的孩子，
家長(zhǎng)可以說(shuō)：“如果你能忍住一星期不花零花錢(qián)，下周可以加倍給你，你可以攢起來(lái)買(mǎi)你需要的大東西了。”孩子遇到困難，家長(zhǎng)不要馬上給他幫助，而是鼓勵(lì)他堅(jiān)持一下，忍受挫折帶來(lái)的不愉快，很快就會(huì)成功的。
