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幼兒園大班社會活動《同班同學(xué)》教案

出處:媽媽育兒網(wǎng)日期:2016-06-15 08:24:58編輯:xixi

活動目標(biāo):

1.樂意嘗試用不同的美工材料進(jìn)行主題創(chuàng)作。

2.初步理解班級的含義。

重點(diǎn)難點(diǎn):

理解班級的含義。

活動準(zhǔn)備:

幼兒用書《同班同學(xué)》、反映班級集體活動的照片若干張、蠟筆、水彩筆、彩鉛、剪刀、膠棒、圖畫紙等多種美工材料。

活動過程:

一、請幼兒一起觀看他們曾經(jīng)的集體照,再說一說對這些照片的看法。

1.你們還記得這些照片嗎?那個時候的你們在做什么?

2.和大家一起參加班級活動開心嗎?還記得什么有趣的事情?

二、請幼兒欣賞幼兒用書的封底名畫,說一說他們對畫面的認(rèn)識與感受。

1.畫里的小朋友正在做什么?他們在一起開心嗎?你怎么看出來的?

2.你覺得他們的演奏歌唱的精彩嗎?從哪里看出來的?

三、通過討論班名,讓幼兒初步理解班級的含義,激發(fā)他們的創(chuàng)作興趣。

1.如果我們班有小朋友在運(yùn)動會上取得名次,你們開心嗎?

2.如果給我們班取個名字,用什么好?為什么要用這個名字?

四、請幼兒自主選擇美工材料創(chuàng)作班旗,鼓勵大家采用不同的方法。

1.可以怎么設(shè)計一面我們班的班旗呢?

2.讓別人一看就知道是我們班。

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