活動(dòng)目標(biāo)：
1.理解兒歌的押韻特點(diǎn)并熟練地念兒歌。
2.有創(chuàng)意的為兒歌配上有趣的動(dòng)作。
重點(diǎn)難點(diǎn)：
有創(chuàng)意的為兒歌配上有趣的動(dòng)作。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒用書《我愛(ài)青蛙班》、CD《我愛(ài)青蛙班》、掛圖《我愛(ài)青蛙班》。
活動(dòng)過(guò)程：
一、請(qǐng)幼兒觀察掛圖后閱讀幼兒用書，鼓勵(lì)他們發(fā)便自己的看法。
1.這副圖上有什么？
2.這些青蛙在做什么？
3.他們開(kāi)心嗎？
二、教師念兒歌2~3遍，請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)兒歌的主要意思。
1.這首兒歌的主人公是誰(shuí)？他們是真的一家人嗎？
2.為什么說(shuō)他們是快樂(lè)的一家？
三、教師帶領(lǐng)幼兒念兒歌直到熟練，提醒他們注意押韻的幾個(gè)字。
這首兒歌有幾句連著念起來(lái)特別上口，為什么呢？
四、將幼兒分成10人一組，請(qǐng)每組幼兒商量給兒歌配上動(dòng)作并配合CD表演。
1.兒歌里唱到的青蛙班有多少人？那我們班可以分成幾個(gè)青蛙班呢？
2.小青蛙有什么特點(diǎn)？請(qǐng)每組都商量好，給這個(gè)兒歌配上有趣的動(dòng)作。
