下班回家，看見(jiàn)鄰居張姐的孩子小杰在小區(qū)門(mén)口徘徊。
走上前問(wèn)小杰為什么還不回家？小杰低著頭說(shuō)：“同學(xué)約我出去玩，我沒(méi)錢(qián)，想找媽媽要，可每次找他們要錢(qián)，他們都要嘮叨幾天，但同學(xué)約我?guī)状瘟?，這次再不出去，見(jiàn)到他們就不好意思了，不知道怎么辦？需要阿姨借給你嗎？
不用，謝謝阿姨，阿姨，你先回去，我等一會(huì)兒。”
其實(shí)，張姐家的條件不錯(cuò)，他們夫妻都在事業(yè)單位上班，可平時(shí)過(guò)得挺節(jié)省，也幾乎不給孩子零花錢(qián)，張姐經(jīng)常說(shuō)：“兩個(gè)孩子，不存點(diǎn)錢(qián)，孩子將來(lái)怎么辦?”
“掙錢(qián)不容易，養(yǎng)孩子太花錢(qián)，”這是很多父母的經(jīng)常發(fā)的感慨，的確，現(xiàn)在的社會(huì)壓力大，生活不容易，能節(jié)約的地方要節(jié)約。
但在養(yǎng)育孩子上面，有三個(gè)方面不能節(jié)?。?/p>
一、在孩子的零花錢(qián)上面不能省。
現(xiàn)在經(jīng)常發(fā)生，孩子拿父母的血汗錢(qián)，給游戲充值的事情，父母在責(zé)備孩子的同時(shí)，是不是應(yīng)該想想，自己對(duì)孩子是否缺少對(duì)金錢(qián)教育的這一課呢？
教育家默克爾說(shuō)：
而父母給孩子零花錢(qián)，讓孩子學(xué)會(huì)支配零花錢(qián)，是父母給孩子金錢(qián)教育最好的辦法。
可有的父母認(rèn)為孩子小，會(huì)亂花錢(qián)，花錢(qián)大手大腳，不能隨便給孩子零花錢(qián)。
如果父母總是擔(dān)心孩子亂花錢(qián)，不讓孩子自己去嘗試，去經(jīng)歷，孩子永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)該怎樣合理使用金錢(qián)。
正如
因此，父母給孩子零花錢(qián)，指導(dǎo)孩子在使用零花錢(qián)的過(guò)程中，讓孩子知道哪些可以地方可以花，哪些地方需要節(jié)約，沒(méi)有合理使用怎么辦？從而讓孩子明白金錢(qián)的作用和意義，孩子只有自己去嘗試使用了金錢(qián)，才會(huì)掌握合理使用金錢(qián)的方法。
我們要從什么時(shí)候開(kāi)始給孩子零用錢(qián)呢？最晚是一年級(jí)，早一點(diǎn)開(kāi)始也無(wú)妨。如果孩子會(huì)算數(shù)了，會(huì)問(wèn)錢(qián)從哪里來(lái)或是什么東西多少錢(qián)這種問(wèn)題，那就是開(kāi)始的時(shí)機(jī)。
父母給孩子零用錢(qián)可以根據(jù)孩子的具體要求，制定一定的原則，適當(dāng)?shù)卣{(diào)整給孩子零花錢(qián)的標(biāo)準(zhǔn)。
二、在孩子的教育投入方面不能省。
現(xiàn)在的孩子將來(lái)面臨的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越大，孩子如果有個(gè)好成績(jī)，考個(gè)好學(xué)校，對(duì)孩子的將來(lái)起著非常大的作用。
有很多父母，在孩子上了初中，就要給孩子準(zhǔn)備上高中的費(fèi)用，因?yàn)槿绻⒆涌忌狭死硐氲母咧羞€好，如果孩子沒(méi)考上，就要拿一筆錢(qián)出來(lái)，好的高中，有時(shí)候一分之差，就要多出幾萬(wàn)元錢(qián)，這對(duì)一個(gè)普通的家庭來(lái)說(shuō)，也是很大的一筆錢(qián)，即使這樣，很多父母還是趨之若鶩。
對(duì)父母來(lái)說(shuō)，孩子的好成績(jī)、好學(xué)校，是跟孩子將來(lái)的工作、生活、甚至婚姻緊緊相連的，讀書(shū)，成了普通家庭的孩子，有個(gè)好前途的敲門(mén)磚和最好的選擇。
一個(gè)朋友的孩子去年考上了一個(gè)985大學(xué)，朋友非常高興，同時(shí)慶幸自己的一個(gè)選擇。孩子中考時(shí)，差幾分上重要高中，如果上重點(diǎn)高中，光借讀費(fèi)就要幾萬(wàn)，對(duì)經(jīng)濟(jì)條件不好的朋友來(lái)說(shuō)，是件很困難的事，最后，朋友還是決定讓孩子上重點(diǎn)高中，孩子也爭(zhēng)氣，在高中認(rèn)真學(xué)習(xí)，考上了好大學(xué)。
現(xiàn)在的物價(jià)在不斷上漲，各種教育費(fèi)用同樣也在不斷上升，很多家庭，孩子的補(bǔ)習(xí)班、興趣班的費(fèi)用，占了家庭支出的很大比重。雖然父母在孩子的教育投入目前看，收益不大，但會(huì)給孩子的將來(lái)帶來(lái)好的回報(bào)。
因此，父母在孩子的教育方面的投入不能省。
三、培養(yǎng)孩子見(jiàn)識(shí)、眼界這方面不能省。
俗話(huà)說(shuō)，讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，如果，家庭經(jīng)濟(jì)條件允許的話(huà)，父母多帶孩子出去走走，多去看看外面的世界，能讓孩子成為更好的自己。因?yàn)楹⒆涌催^(guò)的風(fēng)景，接觸過(guò)的人，領(lǐng)略過(guò)的風(fēng)俗文化，都會(huì)決定孩子看待問(wèn)題的方式。曾站在高山之巔的人，與只爬過(guò)土丘的人，眼界是不一樣的。
事實(shí)證明，見(jiàn)識(shí)過(guò)更多世界的孩子，更容易形成開(kāi)朗、活潑、自信的性格；反之，只是在自己成長(zhǎng)的地方待著的孩子，更容易形成內(nèi)斂、孤僻、自卑的性格。
而且，與孩子一起出去走走，不但可以增加孩子的閱歷和見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊孩子的眼界和格局，在與孩子共處的時(shí)間里，還能培養(yǎng)孩子與父母之間的親密感，讓父（母）子成為好朋友。
或許會(huì)有父母認(rèn)為，帶孩子出門(mén)太累，又麻煩，不如讓他去上課外班。其實(shí)，帶孩子出去走走，遠(yuǎn)比上一節(jié)孩子也許并不是很感興趣的興趣課所起到的教育效果要好。
父母可以根據(jù)自己的條件和時(shí)間，安排和孩子出去走走，如果遠(yuǎn)的地方去不了，就到近的地方。
這種增加孩子的見(jiàn)識(shí)、開(kāi)闊孩子眼界和格局的事情，父母不要省。
作為父母，要面臨著各種壓力，生活不易，但為了培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀的孩子，孩子的零花錢(qián)、孩子的教育投入、培養(yǎng)孩子見(jiàn)識(shí)這三方面最好不要省。
