每一位父母都希望自己的孩子有所特長(zhǎng)，然而幼兒音樂(lè)是開(kāi)發(fā)寶寶音樂(lè)知識(shí)的起步。如何開(kāi)發(fā)0-3歲寶寶的音樂(lè)潛能？首先，創(chuàng)造一個(gè)適宜的音樂(lè)環(huán)境，通過(guò)一些如扶觸等感性的音樂(lè)，幫助嬰兒認(rèn)識(shí)自己的身體并建立身體意識(shí)，以不同節(jié)拍與曲調(diào)的音樂(lè)和一些表達(dá)不同情感的歌曲來(lái)讓嬰兒認(rèn)識(shí)廣闊的聲音世界，讓寶寶能使用一些簡(jiǎn)單的打擊樂(lè)器，隨著音樂(lè)節(jié)拍隨意敲打并扭動(dòng)身體，
音樂(lè)游戲，游戲即是兒童的工作，音樂(lè)游戲可以使用節(jié)奏和旋律的自然手段來(lái)和嬰兒互動(dòng)，使兒童在充滿音樂(lè)的環(huán)境中生活并感知音樂(lè)的魅力，如親子園里的奧兒夫音樂(lè)課等活動(dòng)。
家庭環(huán)境中應(yīng)建立讓嬰兒隨時(shí)隨地感受到音樂(lè)的環(huán)境，可以在嬰兒睡前準(zhǔn)備如搖籃曲，小夜曲等節(jié)奏舒緩類的柔和音樂(lè)，讓其盡快入眠并形成睡眠的規(guī)律，白天的睡眠次數(shù)多可以讓音樂(lè)貫穿其整個(gè)入睡階段，當(dāng)嬰兒快要醒來(lái)
