認(rèn)識(shí)水果
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、引導(dǎo)幼兒了解蘋(píng)果和西瓜的外形特征。
2、引導(dǎo)幼兒知道多吃水果有益身體健康。
3、引導(dǎo)幼兒理解并嘗試說(shuō)出詞匯:Apple orange,watermelon。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、Apple,orange,watermelon的實(shí)物和單詞圖片
2、裝水果的籃子一個(gè)
3、Teddy Bear玩偶一個(gè)
4、小椅子
三、活動(dòng)過(guò)程
1、教師出示Teddy Bear玩偶,模仿Teddy Bear跟幼兒打招呼,并作出饑餓的表情和動(dòng)作。
——Hello,boysand girls。
——Oh,I’m hungry,iwant to eat some fruits.
——Who can help Teddy Bear?
(下一頁(yè):游戲時(shí)間與鞏固復(fù)習(xí))