活動目標:
1.能積極參與討論制定班級行為規(guī)范,懂得要遵守行為規(guī)范。
2.嘗試做小弟弟、小妹妹的好榜樣,初步具有一定的責任心。
重點難點:
重難點:懂得做弟弟妹妹的好榜樣,遵守行為規(guī)范。
活動準備:
1.幼兒用書、紙、筆。
活動過程:
1.以談話的形式導入活動,引起幼兒興趣。
a.教師:我們現(xiàn)在是幼兒園里最大的小朋友了,我們怎樣才能做好哥哥、姐姐呢?
2.教師引導幼兒圍繞“當好哥哥好姐姐”的話題展開討論。
a.教師:要做好哥哥、好姐姐,應(yīng)該怎么樣?
b.幼兒分組進行討論。
c.師幼共同歸納總結(jié)。
3.以小組為單位分組表演怎樣幫組弟弟妹妹的。
a.分組表演,要求每組內(nèi)容不一樣。
b.利用幼兒用書,引導幼兒總結(jié)怎樣當好哥哥好姐姐。
4.請為小班幼兒或者自己的弟弟妹妹親手制作禮物,結(jié)束活動。