三、請(qǐng)幼兒用10個(gè)10個(gè)數(shù)的方法計(jì)數(shù)自己一共包裝了多少物品。
1. 請(qǐng)問(wèn)幼兒說(shuō)說(shuō)自己包裝了什么玩具,一共有多少個(gè),自己是怎么數(shù)的。
四、請(qǐng)幼兒現(xiàn)次游戲,嘗試包裝其他的物品。
1. 請(qǐng)幼兒換一種玩具現(xiàn)包裝一次,并把自己烏金 少個(gè)物品的數(shù)量記下來(lái)。
2. 師再次評(píng)價(jià),并一幼兒 來(lái)展示自己用10 個(gè)10個(gè)的數(shù)的方法計(jì)數(shù)的過(guò)程。
3. 師幼討論:10 個(gè)10個(gè)的數(shù)的時(shí)候,我們?cè)撛鯓幼x數(shù)呢?
五、請(qǐng)幼兒完成幼兒用書(shū)P39的內(nèi)容。
1. 數(shù)冰糖葫蘆。
2. 圈小魚(yú)。