活動目標(biāo)：
1.對白天、黑夜交替的現(xiàn)象與原因感興趣，對探索自然現(xiàn)象有興趣。
2.交流有關(guān)地球、太陽轉(zhuǎn)動的知識。
重點難點：
重點：主動探索自然現(xiàn)象
難點：初步理解白天、黑夜交替的原因
活動準(zhǔn)備：
1.地球儀、手電
2.白天先生、黑夜小姐
活動過程：
一、 地球與地球儀
1. 討論地球儀。這是什么？與地球有什么關(guān)系？地球是什么樣的？
2. 地球儀上有些什么？不同的顏色表示什么？
二、手電與地球儀的實驗
1. 教師將打亮的電筒照在地球儀的一側(cè)，在地球儀的中國地域上貼上紅五星。我們來看一個實驗，地球儀代表我們生活的地球，手電筒的光代表太陽光。
2. 手電只能照到地球儀的一部分。如果把手電當(dāng)做太陽，照到光線的地方就是白天，沒照到光線的地方就是晚上。
3. 轉(zhuǎn)動地球儀，請幼兒說說中國是白天還是晚上
4.教師繼續(xù)轉(zhuǎn)動地球儀，讓幼兒觀察并判斷白天、夜晚的轉(zhuǎn)換情況。
三、白天和黑夜的對話。
1.白天和黑夜就是這樣，白天來了黑夜就走了，黑夜來了，白天就走了，所以它們永遠都碰不到一起。這天，“白天先生”想打個電話給“黑夜小姐”聽聽他們是怎么說的。
2.教師以“白天先生”和“黑夜小姐”的口吻互相對話。
白天先生：我從來都沒有見過黑夜，你能告訴我你們那里是怎么樣的嗎？
黑夜小姐：是啊是啊，我也從來沒有到過你們那里，也請你告訴我你們那里是怎樣的好嗎？
3. 請小朋友幫助白天先生和黑夜小姐回答他們那里是什么樣子的。
四、畫黑夜
1.“白天先生”已經(jīng)知道了許多關(guān)于黑夜的事情，他想畫一幅關(guān)于黑夜的畫送給“黑夜小姐”，我們一起來幫助“白天先生”，把黑夜中美麗的景色和有趣的事情畫下來好嗎？
2.幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)。
