活動(dòng)目標(biāo)：
1.感受不同建筑風(fēng)格的美。
2.初步了解不同國(guó)家和地區(qū)建筑的特色。
重點(diǎn)難點(diǎn)：感受不同建筑風(fēng)格的美。
活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒用書(shū)《世界建筑奇觀》、教學(xué)電子資源《世界建筑奇觀》、幼兒自帶1~2張有特色的建筑照片。
活動(dòng)過(guò)程：
一、請(qǐng)幼兒交流見(jiàn)過(guò)的有特色的房子，說(shuō)出這些房子的特點(diǎn)。
1.我們住在什么城市？這個(gè)城市里的房子有什么特色？
2.外出旅行時(shí)你還見(jiàn)過(guò)什么有特色的房子？它們有什么特點(diǎn)？
二、請(qǐng)幼兒閱讀幼兒用書(shū)，欣賞不同建筑的美。
1.幼兒分組自由討論
2.請(qǐng)每組派一位幼兒講述他們討論的成果，教師給予必要的補(bǔ)充說(shuō)明。
三、展示教學(xué)電子資源中的照片，幫助幼兒感受不同建筑風(fēng)格的美。
1.先請(qǐng)幼兒嘗試自主對(duì)圖片進(jìn)行分類(lèi)。
2.教師根據(jù)建筑的不同風(fēng)格將其分類(lèi)，然后進(jìn)行簡(jiǎn)單的講解。
3.請(qǐng)幼兒嘗試在幼兒用書(shū)中找到歸類(lèi)的圖片。
四、請(qǐng)幼兒活動(dòng)結(jié)束后繼續(xù)收集世界各地有特色房子的圖片，并將它們帶到幼兒園里與大家分享。
活動(dòng)反思：
通過(guò)此次活動(dòng)孩子們了解了不同國(guó)家和地區(qū)建筑的特色，感受到不同建筑風(fēng)格的美，分組自由討論時(shí)，氣氛非常熱烈，再根據(jù)教師簡(jiǎn)單的講解，孩子們還嘗試對(duì)圖片進(jìn)行分類(lèi)，最后將收集的圖片貼上主題墻大家一起分享。
