幼兒園托班社會(huì)活動(dòng)《糖果屋》

活動(dòng)目標(biāo)：

能按照顏色分類(lèi)穿串珠

重點(diǎn)難點(diǎn)：

能按照顏色分類(lèi)穿串珠

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、 將3個(gè)廢舊紙箱貼上紅色草莓、黃色香蕉、綠色蘋(píng)果的貼花作為“糖果屋”，四周扎好若干小孔，小孔的高度適合寶寶。

2、 紅、黃、綠的串珠混放在小筐里，每桌一筐。

3、 鞋帶人手一根，在鞋帶的一頭打一個(gè)結(jié)。

4、 小熊手偶。

活動(dòng)過(guò)程：

1、 出示小熊手偶，將紙箱擺放在桌子上，寶寶觀察紙箱上的不同水果貼畫(huà)，激發(fā)寶寶活動(dòng)的興趣。

——啟發(fā)寶寶說(shuō)一說(shuō)不同水果的名稱(chēng)。

2、 引導(dǎo)寶寶將一樣顏色的串珠穿在一起，觀察并適時(shí)指導(dǎo)。

3、 =——提醒寶寶檢查串珠上的“糖果”的顏色是不是一樣。

4、 請(qǐng)寶寶將鞋帶的一端插進(jìn)紙箱的小孔中，將穿好的串珠布置在“糖果屋”外，鼓勵(lì)寶寶互相欣賞。