2、教師出示教學課件,進入音樂坊環(huán)節(jié),請幼兒欣賞歌曲《蟲兒飛》。
(1)大家輕輕閉上雙眼,安靜的感受歌曲的優(yōu)美旋律。
(2)請你說說,在歌曲中你聽到了什么?聽完歌曲之后你是什么感覺?
3、教師噢再次播放歌曲《蟲兒飛》,幫助以偶爾聽辨歌曲的a、b兩段的結(jié)構。
請你們仔細聽歌曲,歌曲中的小朋友是在什么時候很孤獨和傷心?又是在什么時候因為朋友的陪伴而感到非常的快樂?
4、教師引導幼兒用身體動作和面部表情表現(xiàn)歌曲。
(1)你們在孤獨傷心的時候會做什么?在高興快樂的時候會做什么呢?
(2)教師分段播放音樂,引導幼兒嘗試用自己的身體動作和表情表現(xiàn)歌曲內(nèi)容里的情緒。
5、教師組織幼兒學唱歌曲,《蟲兒飛》是幼兒最愛唱的兒歌,學會之后叫是可以讓幼兒自由表演兒歌,也可以在集體前面表演,教師和同伴給與鼓勵和評價,自己感受成就感。