一、母語的“自然習(xí)得”規(guī)律
早在1982年全世界最知名的語言學(xué)家Stephen Krashen教授，已經(jīng)完整的闡述了如何才能最有效的學(xué)習(xí)一門外語。
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Krashen教授把語言學(xué)習(xí)的方法分為“自然習(xí)得”（acquisition）和我們一般常用的“有意識學(xué)習(xí)”（learning）兩種。
其中自然習(xí)得是一個潛意識的過程，就像母語者不需要知道這句話為什么這么說也能說對；而后者是有意識的學(xué)習(xí)語言相關(guān)的知識，包括單詞、語法、句型等。
Krashen教授指出：一個人的語言能力只有通過自然習(xí)得的方法才能獲得，而自然習(xí)得的唯一路徑就是進(jìn)行大量的可理解輸入。
特別在0-8歲，是兒童的語言重要發(fā)展期。
二、為啥孩子母語自然而然就能學(xué)得特別溜，怎么一到英語就卡殼？
很多父母在孩子英語啟蒙這件事上，沒少下功夫。
選繪本、挑動畫、設(shè)計(jì)互動游戲，還要親自上陣唱英語兒歌、讀英文繪本、講故事，甚至也報(bào)過各種英語班。
但忙活了半天，等到孩子張口的那一刻，全都徹底絕望。
小寶寶學(xué)說話，長期在語言環(huán)境的熏染中，2歲之前，無非是眼睛看，耳朵聽，表面看什么都不懂，但2歲以后，就像進(jìn)入語言爆發(fā)期，單字、單詞、短句、長句，越說越溜，到了3歲左右，自然可以講出流利的語言而且應(yīng)用自如。
在這個過程中，我們沒有要求寶寶背誦詞語，也沒有刻意告訴他應(yīng)該如何說話，更不用爸媽幫忙翻譯，寶寶就能把母語掌握的很好。
這種先聽后說、沉浸式的、自然而然的母語學(xué)習(xí)過程，才是人類語言學(xué)習(xí)最快的路徑。
三、營造家庭母語環(huán)境究竟有多重要？
孩子在家里的時間比在學(xué)校的時間多兩倍。
您知道嗎：
如果您的孩子在 4 歲時上幼兒園，他們在家就會有17,500小時醒著的時間，您，準(zhǔn)備好了嗎？（4年X365日X12小時=17520）
就算您的孩子開始上學(xué)了，他們在一年中，依然有5個月呆在家里。
平均而言，每個孩子在學(xué)校的一天只能獲得11分鐘的個人關(guān)注。（40分鐘/30孩子X8節(jié)課=10.6分鐘）
兒童需要一個平衡的計(jì)劃，來照顧他們的語言，智力和情感發(fā)展。作為父母可以為他們提供讓他們?nèi)姘l(fā)展的環(huán)境。
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我們可以看到越來越多的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在倡導(dǎo)母語式教學(xué)，全英語環(huán)境授課等等，這是我們英語教育的一大進(jìn)步，但這仍然不是真正的母語式環(huán)境教育。
因?yàn)?mdash;—
- 僅僅報(bào)名英語培訓(xùn)班不可能每天都去，僅靠一周一次或幾次外教的教學(xué)，無法給到孩子足夠的語言環(huán)境和刺激；
- 只有美國人或長期浸泡在英語環(huán)境中的人才能實(shí)現(xiàn)“全英語環(huán)境”。
那我們怎樣才能為孩子提供這種母語英語環(huán)境呢？送到國外當(dāng)然是最好的辦法，但是對絕大多數(shù)家庭并不現(xiàn)實(shí)，能不能不出國也能有這樣的環(huán)境呢？
答案是：當(dāng)然能。
四、中國家庭打造系統(tǒng)科學(xué)的家庭情境母語環(huán)境教育
英語時空English-Time（簡稱“ET”），是由亞太知名兒童教育集團(tuán)ETK投資數(shù)千萬美元巨資研發(fā)、設(shè)計(jì)、拍攝的情景劇英語課程。
從1986年ETL就開始出版受歡迎的兒童讀物【孩子的第一本學(xué)習(xí)文庫】，經(jīng)過將近34年的積累，被翻譯成24種語言，已在全球50多個國家售出2600多萬冊，在全球擁有了數(shù)百萬忠實(shí)兒童用戶，深受家長和孩子的喜歡。是經(jīng)中國智慧口袋獨(dú)家引進(jìn)的（0-8歲）兒童英語原版教學(xué)系統(tǒng)。
根據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)特性及規(guī)律，ET課程體系以40集美語教學(xué)情景劇、61首原創(chuàng)歌曲、近400個單元的互動游戲、80套在線測試、10本點(diǎn)讀教材及全體系配套學(xué)習(xí)工具，為孩子營造輕松有趣的家庭英語學(xué)習(xí)環(huán)境。
讓孩子愛上學(xué)英語；通過線上APP，班主任為每個孩子制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，帶孩子系統(tǒng)自主學(xué)習(xí)；通過線下中心游戲班，讓孩子會應(yīng)用，輕松交流。
