孩子學(xué)習(xí)英語,26 個(gè)字母是繞不過去了。
很多寶媽寶爸卻說字母太多,很難教寶寶認(rèn)全。一問,原來他們在用自己上學(xué)時(shí)的那一套,用手指著 A、B、C…一個(gè)一個(gè)地教孩子認(rèn)。
一開始方法就用錯(cuò)方法,難怪孩子怎么教都不會(huì)!
字母的秘密
不要小看簡簡單單的字母,它們可是藏著大秘密。
字母分為字母名稱(letter name)和字母發(fā)音(letter sound),名稱是字母的念法,發(fā)音是字母在單詞中的讀音。
例如,字母 A 念做 /ei/,在單詞 Apple 中,字母 A 的發(fā)音是 /æ/.
對(duì)英語啟蒙階段的孩子來說,學(xué)習(xí) 26 個(gè)字母的發(fā)音才是重點(diǎn)。孩子感受字母在單詞里的發(fā)音,建立字母和發(fā)音之間的聯(lián)系,養(yǎng)成音素意識(shí),才能說一口流利的英語。
學(xué)習(xí)三部曲
英文有 26 個(gè)字母,再配上 26 個(gè)單詞,看起來是不是有點(diǎn)難,怕孩子抗拒?
做到這三點(diǎn),孩子天天吵著學(xué):
字母搭配單詞 ,培養(yǎng)音素意識(shí)
把字母融入單詞,能養(yǎng)成孩子的因素意識(shí)。
因此,教孩子字母的時(shí)候,應(yīng)該讓寶貝同時(shí)聽到字母的名稱和發(fā)音,如:A is for Apple. B is for Bear.
調(diào)動(dòng)孩子感官,一看就懂
孩子學(xué)得最快的是身邊常有的,看得見摸得著的東西。
所以給孩子選擇的對(duì)應(yīng)單詞,要比較直觀且能在日常生活中能見到,比如,動(dòng)物,水果,蔬菜等。
最為重要的是,要給孩子看對(duì)應(yīng)單詞的圖片或者讓孩子觸摸對(duì)應(yīng)的實(shí)物,調(diào)動(dòng)孩子的感官,讓孩子快速理解。
少量多次,加深記憶
把 26 個(gè)字母分成幾組,每天學(xué)一點(diǎn),隔幾天再復(fù)習(xí)一次,會(huì)大大加深孩子的記憶。
此外,還可以把原來的單詞,替換成別的單詞,讓孩子每一次學(xué)習(xí)都有新的收獲,也能保持孩子的興趣。
比如,第一次學(xué)習(xí) C 的時(shí)候,搭配 Cat;第二次換成 Car,第三次換成 Cake…