大概在寶寶3歲的時(shí)候，可能很多父母就會(huì)被問(wèn)到 “媽媽(爸爸)，我是從哪里來(lái)?” 的問(wèn)題了。而范媽覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題，那絕對(duì)算的上是「育兒一千零一問(wèn)」里面難度系數(shù)較高的提問(wèn)了。
閨蜜說(shuō)她小時(shí)候是被“你是從石頭縫兒里蹦出來(lái)的”的回答忽悠了好長(zhǎng)一段時(shí)間，想當(dāng)時(shí)看《西游記》里孫悟空是從石頭里蹦出來(lái)，就真相信了這個(gè)說(shuō)法。還天真的向小伙伴各種炫耀，自己以后會(huì)像孫悟空一樣厲害……⊙﹏⊙b囧~
而有些父母除了回答“你是石頭里蹦出來(lái)的”，還有各種如“你是撿來(lái)的” “洪水沖來(lái)的” “充話費(fèi)送的” “打怪獸刷經(jīng)驗(yàn)得來(lái)的” “媽媽肚臍眼里鉆出來(lái)的”等等各種不(qi)靠(pa)譜回答高居榜首，讓孩子聽(tīng)得是一臉懵圈……
不過(guò)，從這些在父母急中生智下衍生出來(lái)的答案中不難發(fā)現(xiàn)，家長(zhǎng)在這個(gè)問(wèn)題上“東拉西扯”的現(xiàn)象非常普遍。
然而，專家認(rèn)為，性教育其實(shí)開(kāi)始得越早越好，孩子開(kāi)始提問(wèn)“我從哪里來(lái)”的時(shí)候，家長(zhǎng)就要回答他們，這時(shí)候正好是性教育一個(gè)非常好的契機(jī)。父母越是支支吾吾不肯回答，或是類似玩笑似的敷衍而過(guò)，反而可能會(huì)對(duì)兒童心理造成傷害，甚至影響孩子對(duì)父母的信任。
一、父母如何正確對(duì)待性教育
● 0~1歲：教孩子認(rèn)識(shí)自己身體。
從8個(gè)月開(kāi)始，父母就要引導(dǎo)寶貝認(rèn)識(shí)自己的身體。比如根據(jù)寶貝的理解力很自然地向他解釋身體的各個(gè)部位和功能，并以關(guān)愛(ài)、欣賞的態(tài)度來(lái)對(duì)待寶貝的身體，讓他正確地了解并對(duì)待自己的身體。
● 1~2歲：教孩子了解男女的區(qū)別。
1歲半以后寶寶就能注意到男女身體的差別，可讓同齡的男孩女孩一塊洗澡，讓他們識(shí)別彼此的生理差異。
而隨著語(yǔ)言的發(fā)展，寶寶會(huì)開(kāi)始詢問(wèn)與性別有關(guān)的詞匯，此時(shí)不要用其他名稱來(lái)取代或回避孩子，應(yīng)該科學(xué)正確地告訴寶寶相應(yīng)部位的名稱，讓孩子感覺(jué)到與身體其他部分一樣自然，滿足他的好奇心。
● 2~5歲：教孩子正確對(duì)待私處。
當(dāng)孩子進(jìn)入性蕾期，可能會(huì)當(dāng)眾碰觸自己的生殖器或玩“性游戲”，此時(shí)不宜呵斥或以 “羞羞”等詞來(lái)制止孩子。這會(huì)讓孩子對(duì)身體產(chǎn)生不好的評(píng)價(jià)。大人越自然地對(duì)待孩子的這些舉動(dòng)，孩子就越能自然地接納自己的身體，接受自我。
此時(shí)可以告訴他，哪些是屬于他秘密的、不能暴露的地方，要如何保護(hù)，還應(yīng)給孩子穿寬松的衣褲以減少刺激，并增加有趣的活動(dòng)轉(zhuǎn)移孩子的注意力等。
二、如何靠譜回答「我是從哪兒來(lái)?」
首先當(dāng)孩子提出這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，不要覺(jué)得驚訝或者不好意思，也不要去轉(zhuǎn)移話題。然后了解孩子只是好奇隨口一問(wèn)還是真的非常想要得到答案。
● 純屬好奇型：
對(duì)于3歲左右的孩子，有可能只是出于好奇，他可能突然想起某件事情或看到某個(gè)現(xiàn)象，聯(lián)想到自己是從哪里來(lái)的而發(fā)問(wèn)，并沒(méi)有真正想完全弄清搞懂自己是從哪里來(lái)的，故可簡(jiǎn)單直接地告訴他：“你是媽媽生的”。大部分這樣大的孩子聽(tīng)到這樣的回答就滿足了。
因?yàn)閮和男越逃?，需要配合其認(rèn)知及理解能力的成熟，再結(jié)合他們的心理需要而進(jìn)行。此時(shí)，我們可以用一些淺顯的比喻來(lái)解釋，如 “爸爸、媽媽想要小baby的時(shí)候，他們就會(huì)住到一起，然后，媽媽肚子里就會(huì)形成一個(gè)雞蛋一樣的東西，在媽媽肚子里面一天天長(zhǎng)大，到了10個(gè)月就會(huì)從里面生出來(lái)。"
● 刨根問(wèn)底型：
對(duì)善于刨根問(wèn)底的孩子和年齡較大的孩子的發(fā)問(wèn)，家長(zhǎng)必須給予科學(xué)而準(zhǔn)確的回答，使孩子心中的疑問(wèn)能夠得到解答，讓孩子對(duì)生殖的簡(jiǎn)單知識(shí)有一定的了解，孩子搞清楚了，就不覺(jué)得神秘了。
這對(duì)孩子健康的性心理發(fā)展，獲得正確的性知識(shí)有百利而無(wú)一害。而如果選擇對(duì)孩子隱瞞反而會(huì)使孩子對(duì)性產(chǎn)生疑惑。
如果父母還是沒(méi)有辦法覺(jué)得害羞不好意思解釋的話，范媽覺(jué)得，和孩子一起用看繪本的方式去解說(shuō)和學(xué)習(xí)也是一種不錯(cuò)的方式哦~
比如《我從哪里來(lái)》這部繪本中的圖畫(huà)就很細(xì)致，它詳細(xì)的描述了寶寶出生的過(guò)程，完全能讓孩子懷著濃厚的興趣盡釋疑惑，而且這個(gè)過(guò)程中孩子還能更理解爸爸媽媽的關(guān)系。不過(guò)，這本繪本“尺度有點(diǎn)大”哦，建議爸爸媽媽最好能夠分階段讓孩子學(xué)習(xí)。
其實(shí)，有很多時(shí)候，我們不用把孩子的問(wèn)題想得太復(fù)雜，他們有可能只是想要得到爸爸媽媽的回應(yīng)而已，無(wú)論你是和他一起畫(huà)畫(huà)探索或是直接給他看繪本都是可以的。
爸媽要做的就是，保護(hù)孩子積極的求知欲，讓他覺(jué)得提問(wèn)是個(gè)有趣的過(guò)程才是最重要的!
