在5月份的京東圖書活動中，我給孩子買了幾十套書。收快遞的時候，恰巧遇上同齡圈的媽媽，她好奇的問道，買這么多書會孩子看嗎?
不少媽媽都和這位媽媽的想法一樣，覺得一兩歲的孩子不需要什么書，而且這個階段，孩子的手沒輕重，一本書剛到手就撕壞了，很浪費。其實只要選對了，這些并不是問題。怕孩子撕書，可以買紙板類書、塑料書，它們都不容易被孩子毀壞，塑料書甚至在洗澡的時候都能看。所選的書，邊角要盡可能圓滑一些，不易傷到寶寶。
3～4歲是孩子語言快速發(fā)展的時期，孩子能表達的語句也越來越多，這個時候，可以選一些有字句重復(fù)、以及語句押韻的兒歌等。
給孩子選書的時候要廣泛，不偏不倚。比如童話的、科技類的，自然的等等都讓他有接觸，看了一段時間之后，孩子自己就會從中確認(rèn)自己的興趣點在哪方面。
另外，家長的閱讀習(xí)慣深深地影響著孩子。如果父母也是愛讀書學(xué)習(xí)的人，家庭有閱讀的氛圍，也就不用太擔(dān)心孩子沉迷于玩手機和電腦了。
親子閱讀，是陪伴也是閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成。2歲以前，我們主要給孩子講，引導(dǎo)孩子看。三四歲，可以一起看，講睡前故事。五六歲的時候，可以讓孩子給我們讀書、講故事，分享自己的想法。
每個孩子都是不一樣的，興趣點，關(guān)注點都不盡相同，最好的父母，應(yīng)該是能發(fā)現(xiàn)孩子獨特的地方，給予指導(dǎo)和滿足。給孩子讀書這件事也一樣，沒有一份標(biāo)準(zhǔn)的書單或者閱讀指導(dǎo)能夠完全幫助你，我們只有多看多學(xué)習(xí)，才能有好的效果。
書對孩子的教育有很重要的作用，但是如何選書，也是有學(xué)問的。選對書、選好書，才能助力孩子成長。我分享下，關(guān)于選童書的5個要訣。
1、學(xué)齡前兒童的閱讀應(yīng)該以圖畫書為主
給孩子選書要符合成長發(fā)育的特點。一般是按照1～2歲、3～4歲、5～6歲，這樣來區(qū)分，經(jīng)歷的過程是，圖畫、繪本、漫畫、故事書等。從以圖為主，到文字量逐漸增多的過程。
2、不要過分關(guān)注年齡和閱讀書目的對應(yīng)性
有的家長問3歲的孩子該讀什么書，或是問小學(xué)三年級的孩子應(yīng)該讀什么書。這是比較難回答的問題。課外閱讀不是做功課，不存在哪個年齡哪個年級該讀哪些書的問題。 一本書適不適合孩子看，最主要的是看他愿不愿意看，只要孩子愿意，就可以。不要人為拔高，也不要人為阻礙。
3、要擇選正規(guī)出版社所出的作品
通常，好的出版商出的繪本一般都是有質(zhì)量保障的。
4、選擇獲得童書大獎的作品
例如：美國凱迪克大獎(繪本屆的奧斯卡)英國凱特•格林威獎國際安徒生獎美國紐伯瑞兒童文學(xué)獎信誼圖畫書獎獲獎作品……
5、“家長希望孩子看的”和“孩子自己想看的”兩方面要結(jié)合起來
孩子太小的時候需要家長選，但孩子上學(xué)后，能自己閱讀了，就要給他一定的主動選擇權(quán)，家長不要“書書代勞”。
有些書買回來，孩子不喜歡看，適當(dāng)誘惑即可，如果孩子實在不愿看，也不要強求。尤其當(dāng)這本書是孩子自己選的，家長切不可因為孩子不愿去讀就責(zé)怪說：這不是你自己選的嗎，怎么買回來又不讀了。
這樣說會傷害孩子自尊心和閱讀興趣。這方面浪費一些錢也是合算的，重要的是激發(fā)孩子閱讀的興趣，讓他們找到喜歡的圖書。
