還有兩個(gè)月左右的時(shí)間，初三的孩子們就要中考了，按照當(dāng)前“五五分流”的升學(xué)形勢(shì)，許多孩子還未參加中考，他們的父母就已為其預(yù)設(shè)了落榜的結(jié)局。
比如，前幾天我接女兒放學(xué)時(shí)，遇到跟女兒玩的比較好的一位同學(xué)的爸爸，他家老大今年就上初三。
原以為他會(huì)因?yàn)榇髮毜纳龑W(xué)考試而倍感緊張，沒(méi)想到他表現(xiàn)得相當(dāng)坦然，仔細(xì)一問(wèn)才知道，原來(lái)他家大寶學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很好，考上高中的希望極其渺茫。
所以，目前他們一家所擔(dān)憂(yōu)的，已不是孩子能否考上高中，而是中考過(guò)后，接下來(lái)應(yīng)該為孩子選擇怎樣的教育路徑。
本著讓孩子“學(xué)一門(mén)手藝”以便未來(lái)更好就業(yè)的想法，我試探性地建議他可以考慮送孩子去技校學(xué)一門(mén)手藝。然而，我的建議卻遭到了他強(qiáng)烈的反對(duì)。
因?yàn)樵谒恼J(rèn)知中，技校就是“亂”的代名詞，如果一個(gè)技校能做到“男不死，女不生”那就已經(jīng)算是很不錯(cuò)的技校了。
至于期望孩子能在這樣的環(huán)境中學(xué)到一技之長(zhǎng)，為未來(lái)就業(yè)打下基礎(chǔ)，那簡(jiǎn)直是不敢奢望的事情。
01 男不死，女不生，真的是技校教育的天花板嗎？
說(shuō)實(shí)話(huà)，雖然技校給我的印象并非完美，但當(dāng)我聽(tīng)到這位家長(zhǎng)用“男不死，女不生”來(lái)形容技校時(shí)，我還是感到非常震驚。
我不禁思考，是什么讓家長(zhǎng)們對(duì)技校產(chǎn)生了如此深刻的偏見(jiàn)？難道男的不打架斗毆，女的不早戀早孕，真的成為了技校班主任的普遍要求了嗎？
為了解開(kāi)這個(gè)疑惑，我特意向身邊一些曾就讀于技校的親朋好友咨詢(xún)，并查閱了大量相關(guān)資料。經(jīng)過(guò)一番了解，我發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)們對(duì)技校的偏見(jiàn)并非毫無(wú)根據(jù)，而是有著一定的事實(shí)基礎(chǔ)。
原因一：差生集中營(yíng)
根據(jù)現(xiàn)在“普職相當(dāng)、五五分流”的政策，初中一個(gè)班里，但凡學(xué)習(xí)成績(jī)能占的上一般以上的，都可以升入高中，另一半成績(jī)?cè)谝话阋韵碌?ldquo;差等生”，想要繼續(xù)讀書(shū)，就要看家里的經(jīng)濟(jì)條件了。
家里經(jīng)濟(jì)條件好的，或許會(huì)讓孩子去私立高中，或者想辦法復(fù)讀，甚至出國(guó)留學(xué)。
家庭經(jīng)濟(jì)條件不好的，孩子又沒(méi)到合法的工作年齡，輟學(xué)害怕孩子學(xué)壞了，所以不得已就只能送去沒(méi)什么招生門(mén)檻的技校、中專(zhuān)等地了。
這就意味著技校就是一個(gè)“差生集中營(yíng)”，這么一群孩子在一起，能做出什么，不必我多說(shuō)，相信很多家長(zhǎng)猜也能猜到。猜不到的家長(zhǎng)，可以看看下面我從某乎截取的，一位曾在技校待過(guò)的網(wǎng)友分享的經(jīng)歷。
原因二：師資力量差
畢業(yè)于師范學(xué)院的我有一位舍友，曾不止一次的說(shuō)過(guò)：“要是我不缺錢(qián)，我就去技校當(dāng)老師，因?yàn)槲也幌虢?，他們也不想學(xué)，簡(jiǎn)直完美！”
技校、中專(zhuān)學(xué)校的師資力量差，是教育界公認(rèn)的事實(shí)，這一點(diǎn)相信很多網(wǎng)友也能理解，畢竟無(wú)論是從體制層面、還是社會(huì)角度來(lái)看，這類(lèi)學(xué)校的教師都不如普通高中、大學(xué)，甚至中小學(xué)的老師那么受歡迎。
這就導(dǎo)致了很多有志向的，優(yōu)秀的老師，更傾向于去普通高中或者大學(xué)任教，只有那些不愿意好好教學(xué)或者教學(xué)水平差的老師，才會(huì)選擇或者被迫調(diào)到技校，中專(zhuān)去。
即使有個(gè)別負(fù)責(zé)任的老師，也很難不被技校不端正的教育大環(huán)境影響，這在很大程度上影響了技校老師的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
原因三：管理制度差
記得我上高中的時(shí)候，經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)的事就是誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)因?yàn)榇蚣鼙婚_(kāi)除了，卻鮮有聽(tīng)說(shuō)初中同學(xué)所在的中專(zhuān)技校，因?yàn)榇蚣芏窔_(kāi)除學(xué)生的，最多也就是個(gè)警告記過(guò)。
在普通高中，學(xué)校為了維護(hù)學(xué)校秩序，保障學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境，管理通常十分嚴(yán)格，各項(xiàng)規(guī)章制度完備且執(zhí)行力度強(qiáng)，學(xué)生一旦違反，就會(huì)受到相應(yīng)的處罰。
相比之下，技校的規(guī)章制度就像是擺設(shè)一樣，當(dāng)然，這也是有原因的。
第一，技校與普通高中在教育目標(biāo)上不同，普通高中追求的是高考升學(xué)率，技校追求的是就業(yè)率。
第二，技校的學(xué)生在學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣上，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如普通高中生，管理過(guò)于嚴(yán)格的話(huà)，極有可能會(huì)引發(fā)學(xué)生的逆反心理，導(dǎo)致一些極端事件發(fā)生。
02 孩子考不上高中，不想上技校咋辦？
說(shuō)一個(gè)真實(shí)的事情，我老公姨哥家的女兒朵朵，去年15歲中考失利，家里讓她去上技校或者私立高中，她都不愿意去。
她在家也待不住、一直鬧，最后家里沒(méi)辦法，把她送到一個(gè)親戚開(kāi)的酒店里干活去了，結(jié)果干了沒(méi)三個(gè)月，她就跟后廚一個(gè)大她十幾歲的男的跑了，至今都沒(méi)給家里個(gè)信。
初中畢業(yè)生，十五六歲的年紀(jì)，正確的三觀都還沒(méi)形成，且處于青春叛逆期的鼎盛時(shí)期，稍微一個(gè)不小心，就會(huì)被社會(huì)上的不良風(fēng)氣帶跑偏。
所以，作為家長(zhǎng)，如果孩子中考失利，就一定要多費(fèi)費(fèi)心，為孩子多考慮考慮，別隨著孩子的性子他想干什么就干什么，畢竟你這一次的決定，影響的是孩子未來(lái)的人生。
第一：復(fù)讀
現(xiàn)如今，雖然教育部沒(méi)有明確規(guī)定禁止中考生參加復(fù)讀，但大多數(shù)地區(qū)的教育局，以及某些公立初中學(xué)校，也都不鼓勵(lì)或者接受復(fù)讀生了。
所以，中考失利并非不能復(fù)讀，而是存在一些政策性或者實(shí)際性的限制，需要家長(zhǎng)花更多的心思，找到愿意接收復(fù)讀生的學(xué)校。
如果各位家長(zhǎng)有這方面的想法，建議現(xiàn)在就開(kāi)始做工作，找找教育圈的人，或者在網(wǎng)上搜搜自己地區(qū)的相關(guān)政策，提前做個(gè)了解。
第二：私立高中
相比公立高中，民辦即私立高中，不參與中考收錄名額，所以，即使孩子成績(jī)沒(méi)有達(dá)到普高要求的話(huà)，很多私立高中也是可以選擇的。
但是相比一般的普高，民辦高中一般存在收費(fèi)高，教學(xué)設(shè)施相對(duì)低端、師資力量、大學(xué)升學(xué)率也不如普高等問(wèn)題。
不過(guò)凡事沒(méi)絕對(duì)，現(xiàn)實(shí)生活中，部分民辦高中也有一流的教學(xué)品質(zhì)，但一般對(duì)孩子的中考分?jǐn)?shù)也有要求，或者是收費(fèi)較高昂，所以，各位家長(zhǎng)，如果考慮私立高中的話(huà)，也得提前做準(zhǔn)備，多看多對(duì)比，盡量給孩子挑選一個(gè)較好的。
第三：出國(guó)留學(xué)
對(duì)于一些家庭經(jīng)濟(jì)條件較好的孩子，中考失利出國(guó)留學(xué)是一個(gè)比較不錯(cuò)的選擇。
畢竟，留學(xué)能為孩子提供一個(gè)全新的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓其有機(jī)會(huì)接觸和體驗(yàn)不同的文化和教育體系，這對(duì)于他們的個(gè)人成長(zhǎng)和未來(lái)發(fā)展都具有積極的影響。
孩子中考失利想出國(guó)留學(xué)，以下幾點(diǎn)需要提前做好工作：
首先，提前對(duì)目標(biāo)國(guó)家的文化、教育體制和留學(xué)政策進(jìn)行深入的了解，確保孩子能夠適應(yīng)并滿(mǎn)足入學(xué)要求。
其次，選擇合適的留學(xué)項(xiàng)目和學(xué)校，考慮孩子的興趣、學(xué)術(shù)能力和未來(lái)規(guī)劃。同時(shí)，提前規(guī)劃好資金，確保留學(xué)期間的經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定，并了解是否有經(jīng)濟(jì)支持方式。
在申請(qǐng)過(guò)程中，注意準(zhǔn)備完整的申請(qǐng)材料，并按照目標(biāo)學(xué)校的要求進(jìn)行申請(qǐng)。提前了解申請(qǐng)流程和時(shí)間節(jié)點(diǎn)，確保申請(qǐng)過(guò)程順利進(jìn)行。
如果以上工作你無(wú)法提前細(xì)致的了解，建議你咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)的留學(xué)顧問(wèn)或者具有留學(xué)經(jīng)驗(yàn)的親朋好友，他們或許會(huì)幫助你做出更明智的選擇。
【最后寫(xiě)給家長(zhǎng)的話(huà)】
凡事沒(méi)有絕對(duì)，上世紀(jì)九十年代前，技校也曾風(fēng)光過(guò)，也曾為國(guó)家培養(yǎng)出一批又一批的中等技術(shù)人才。
現(xiàn)在的技校，相比以前雖然口碑差了很多，衰落了很多，但隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，市場(chǎng)對(duì)技術(shù)人才的需求，以及國(guó)家政策的支持。
技校最終還會(huì)回歸為培養(yǎng)技術(shù)型人才的重要基地，畢竟，現(xiàn)在就已經(jīng)有不少技校的教學(xué)環(huán)境和教學(xué)質(zhì)量，都得到了顯著的改善和提升。
學(xué)校不僅配備了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和實(shí)驗(yàn)室，還引進(jìn)了優(yōu)秀的師資力量，采用科學(xué)的教學(xué)方法，確保學(xué)生能夠在校期間真正掌握一門(mén)未來(lái)謀生的技術(shù)。
所以，各位家有中考失利孩子的父母，也不必過(guò)于焦慮，即使孩子無(wú)法復(fù)讀、上不了私立高中，沒(méi)有錢(qián)留學(xué)。
多費(fèi)費(fèi)心，給孩子挑選一所口碑較好的技校或許也是個(gè)不錯(cuò)的選擇，畢竟最重要的，還是孩子自己本人，命運(yùn)掌握在他們自己的手里，只要他們不放棄自己，前途就會(huì)一片光明。
