如今手機(jī)普遍了，隨便一個(gè)人出來(lái)都拿著個(gè)手機(jī)。手機(jī)確實(shí)給我們的生活帶來(lái)了方便，可是對(duì)于正在小學(xué)階段的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這個(gè)時(shí)候作為父母的你是否該為孩子配手機(jī)呢？關(guān)于小學(xué)生配手機(jī)的問(wèn)題，一直是很多人議論紛紛的問(wèn)題。
小學(xué)生該不該讓他們帶著手機(jī)進(jìn)入學(xué)樣呢？其實(shí)有很多家長(zhǎng)們?yōu)榱寺?lián)系方便，紛紛給孩子配備手機(jī)，小學(xué)生擁有手機(jī)已經(jīng)不是什么新鮮事。我們不得不承認(rèn)手機(jī)給小學(xué)生帶來(lái)了一定的便利，但同時(shí)也帶來(lái)了大大的危害。
具體表現(xiàn)：
1.對(duì)小學(xué)生身體不好
傳統(tǒng)手機(jī)的輻射不小，小孩子在使用手機(jī)時(shí)大腦吸收的輻射比成年人要高出５０％，對(duì)孩子的大腦會(huì)造成潛在的危害。
2.學(xué)生自控能力差，上課易分心
游戲?qū)π『⒆觼?lái)說(shuō)，誘惑力一定很大，很多小孩控制不住，有可能上課的時(shí)間都會(huì)偷偷的玩手機(jī)游戲。還有如果上課的是來(lái)過(guò)電話，短信也會(huì)影像課堂效果。
3.安全問(wèn)題
由于小學(xué)生的自衛(wèi)能力比較差，攜帶手機(jī)會(huì)招致盜竊、搶劫等一系列行為，學(xué)生的安全會(huì)得不到保證。當(dāng)然還有現(xiàn)在短信廣告這塊管制不嚴(yán)，經(jīng)常會(huì)有一些對(duì)孩子不理的廣告。
所以，從上面這幾點(diǎn)來(lái)說(shuō)，其實(shí)小編倒是覺(jué)得，在小學(xué)階段最好還是不建議給孩子配手機(jī)。為了方便聯(lián)系，等上初中之后再配也是可以的，那時(shí)候孩子長(zhǎng)大了，對(duì)于哪些事情該做，哪些不該做，他們更能有控制力，當(dāng)然了，這也只是小編個(gè)人意見(jiàn)，僅供參考。
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