3、當(dāng)孩子2-3歲時(shí)，就是培養(yǎng)他們獨(dú)立自主的關(guān)鍵期，不要總讓孩子變成一個(gè)衣來伸手飯來張口的“傻孩子”。2-3歲的字四肢活動和手的抓握能力都比較強(qiáng)了，手眼也可以互相協(xié)調(diào)起來。
同時(shí)他們具備了獨(dú)立做事的能力，因此家長們抓緊時(shí)間教會孩子們系扣子和解扣子吧！
4、其實(shí)教孩子學(xué)習(xí)系扣子和解扣子不難，只是需要足夠的耐性和時(shí)間。家長們主要一遍一遍反復(fù)的先示范，讓孩子仔細(xì)觀察自己扣扣子或者解扣子的動作，然后找一件口子大小合適，易解易扣的衣服，讓孩子學(xué)著自己的 樣子動手實(shí)驗(yàn)。
想提升他們的興趣。整個(gè)過程務(wù)必多給他們些鼓勵(lì)，孩子們心情愉悅了自然就愿意學(xué)了。
人生中有很多看似簡單卻需要學(xué)習(xí)的事情，就拿扣扣子和解扣子來說，什么年齡段學(xué)會，并不代表孩子智商的高低。
希望家長們不要通過一個(gè)事情活著一個(gè)動作判定孩子是否聰明。扣口子或者解扣子，看似很簡單很平常的事情，對孩子嗯來說卻很難，所以當(dāng)孩子學(xué)不會時(shí)，請不要輕易打擊嘲笑。
