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幼兒園中班語言活動《快樂夏天》

出處:媽媽育兒網(wǎng)日期:2016-07-02 17:55:20編輯:xixi

活動目標:

1.根據(jù)畫面說出故事的大致內(nèi)容。
2.感受故事中表達的向往、快樂、滿足等情緒。
3.初步認識夏天常見的動植物。
重點難點:

1.感受故事中表達的向往、快樂、滿足等情緒。
2..初步認識夏天常見的動植物。
活動準備:

1.故事大書;《快樂的夏天》。
2.幼兒用書:《快樂的夏天》。
3.CD:《快樂的夏天》。

活動過程:

 一、    出示故事大書,翻閱大書,了解故事大意,感受蟋蟀的情緒。
1.    蟋蟀去找好朋友,它的好朋友會是誰呢?
2.    蟋蟀為什么要摘三朵向日葵?
3.    它找了哪幾個朋友?它們在一起做什么?蟋蟀感覺怎么樣?
4.    這個故事為什么會叫《快樂的夏天》。
二、    幼兒自由閱讀幼兒用書《快樂的夏天》,請小朋友們仔細觀察畫面,發(fā)現(xiàn)更多的細節(jié)。
1.    畫面中除了蟋蟀它的三個好朋友,你還看到那些動物和人?
2.    這樣的夏天你喜歡嗎?
3.    你喜歡哪幾個畫面?為什么?
三、    教師播放CD,幼兒邊看書邊傾聽。
四、    再組織幼兒討論相關(guān)問題,鼓勵幼兒表達對夏天的感受與聯(lián)想。
1.蟋蟀在什么樣的天氣出去找好朋友?這是什么季節(jié)?
2.很熱的時候會有什么感覺?還可以吃什么?
3.你在夏天喜歡做什么?
4.你在夏天做的什么事情或者吃的什么東西讓你也覺得很快了?

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