活動(dòng)目標(biāo)：
1.了解蜻蜓眼睛的特點(diǎn)。
2.嘗試通過(guò)繪圖感知蜻蜓的視覺(jué)特點(diǎn)。
重點(diǎn)難點(diǎn)：
了解蜻蜓的眼睛特點(diǎn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.幼兒用書:《蜻蜓飛》
2.學(xué)習(xí)單:《蜻蜓眼里的世界》。
活動(dòng)過(guò)程：
一、請(qǐng)幼兒閱讀幼兒用書上的內(nèi)容，了解蜻蜓眼睛的特點(diǎn)。
1.當(dāng)你想要靠近蜻蜓時(shí)，為什么它總能靈巧地逃走呢？
2.蜻蜓的眼睛看起來(lái)是什么樣子的？
3.蜻蜓有三只單眼，你找到三只單眼了嗎？
4.單眼有什么作用呢？
二、為幼兒發(fā)放學(xué)習(xí)單，請(qǐng)他們觀察學(xué)習(xí)單上的圖案，說(shuō)說(shuō)這些圖案的特點(diǎn)。
1.這里的小格子是什么形狀的？
2.這些格子擺放特點(diǎn)是什么？
三、請(qǐng)幼兒在六角形紋路中作畫，提醒他們盡量將畫面畫滿。完成以后和同伴互相交換作品，看一看各自創(chuàng)作的蜻蜓復(fù)眼里的世界是什么樣的，感受蜻蜓視野里的世紀(jì)。
四、請(qǐng)幼兒回家之后讓家長(zhǎng)幫忙了解還有哪些動(dòng)物也有復(fù)眼。
