活動(dòng)目標(biāo)：
1.練習(xí)畫橫線和豎線。
2.有正確的握筆姿勢(shì)和良好的繪畫習(xí)慣。
3.有保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。
重點(diǎn)難點(diǎn)：
練習(xí)畫橫線和豎線
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.動(dòng)物頭飾四個(gè)
2.范畫一張、蠟筆，作業(yè)紙
活動(dòng)過程：
一、談話活動(dòng)，引起幼兒的注意。
小朋友去過動(dòng)物園嗎？你看到動(dòng)物園里有哪些動(dòng)物？它們的家是什么樣子的？請(qǐng)你說給大家聽聽。
二、出示背景圖，教師示范畫。
剛才小朋友說了，動(dòng)物園里的動(dòng)物都是住在籠子里的，那籠子是什么樣子的呢？（一格一格的，用鐵絲做的……）小朋友看的真仔細(xì)！鐵絲是直直的，還是彎彎的？（直直的。）對(duì)了，是直直的，就好像由許多橫線和豎線拼起來的。
1．示范畫橫線。從紙的最左邊開始一直畫到紙的最右邊，畫一條直直的線，像一根小棒一樣。畫一條，往下移一點(diǎn)，再畫一條。畫許多許多條橫線。
2．示范畫豎線。從紙的最上邊開始一直畫到紙的最下邊，畫一條直直的線。畫好一條，往旁邊移一點(diǎn)，再畫一條，畫許多許多條豎線。
三、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。
提出要求：
1.一只手按住紙，盡量把線畫直一點(diǎn)，不要彎曲?？盏木嚯x不要太大，要不然，動(dòng)物會(huì)逃出去的。
2.握筆不要太上，也不要太下，握在指定的地方。身體坐直，不要靠緊桌子，頭不要低的太下，注意保持距離。
3.教師巡回指導(dǎo)，提醒幼兒要從紙的最邊端開始畫，不要畫到桌上，注意畫面整潔。
四、欣賞作品。
哇！小朋友畫的真棒，讓我們大家一起來欣賞一下，看看誰畫的隔離網(wǎng)最牢固，小動(dòng)物不會(huì)逃出去。
